为进一步提升教学质量，落实学校本学年教学工作的整体安排和OBE2.0实施要求，1月3日上午，建筑工程学院召开了2018-2019学年第一学期课程教学专题反思会，会议由副院长张皓主持，院长范海波及全体任课教师参会。

会议首先由张皓总结学院各教研室课程反思会议情况；接下来，由各教研室教师从教学后记反思、课程评估与分析、课程教学反思交流及教师教学情况反思四个方面进行反思情况汇报和交流讨论。从教学目标及能力指标达成情况，学生课堂学习表现情况，教学内容及重难点，教学方式、学习方法、评量方法、教学资源建设及使用情况等五个方面进行了评析，并对照习近平总书记提出的“好老师的四个标准”，反思自己对教师职业的认知是否准确。就硬件设施不足、学情分析不够、教学设计不活、学生兴趣不高等集中问题交换意见并提出解决措施。会议反思深刻、讨论热烈，会议效果良好。

随后，范海波针对教师讨论集中的问题提出意见。她强调，课堂是教师的主阵地，教师要把精力用在教学设计上，让课堂活跃起来，针对学生的学情，针对性地改进教学方法，丰富教学资源。专业性强的课程要引进行业企业专家进课堂，将行业动态、科技前沿性的新技术、新材料讲给学生；理论性强的课程要充分发挥微助教软件的作用，让学生动起来。同时她指出要采取A级教师一对一、传帮带的形式，全面提升学院教师的教学水平。

最后，张皓做会议总结，他指出本次会议各位教师的汇报讨论思考深刻，反映的问题适切到位。他号召学院全体教师继续深入研究反思课堂教学，形成持续改进长效机制，全面提高教学质量，真实有效地“教好学生”！