2021年11月17日，思政部教师李佳彤进行了《思想道德与法治》课程的线上成果导向示范课，内容为单元五任务二“吸收借鉴优秀道德成果”。

课程分两大部分：“中华传统美德”和“中国革命道德”。中华传统美德部分采取翻转课堂的形式，学生课前自学后形成小组成果，小组互评得分最高的代表，课上进行成果展示，然后针对学生课前线上留言问题进行探讨和解答，这部分充分锻炼了学生的自学、问题解决和沟通整合能力。

第二部分革命道德主要采取问题链形式进行教学，问题导向，层层递进。其中课堂学生活动丰富，特别是学生党史小故事分享的环节，特别邀请一名学生，他的爷爷参加过抗美援朝，请他给大家分享爷爷亲口讲述的故事，激发学生的情感。此时，在背景视频音乐配合之下，进入活动，“我想对你说：给志愿军战士和革命烈士的话”，使课堂情感浓度达到最高点，学生纷纷连麦分享自己的情感，其他同学将内容拍照，发到群中。

最后教师总结本次课的教学内容，列表课堂体系和教材体系的对比，加深学生的理解记忆，清晰明了。

本次课整体效果良好，学生互动活跃，达到了预期的教学效果和成果导向教学的目的。