为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思政政治理论课改革创新的若干意见》、教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，落实学校工作部署，经过二级学院申报、学校审核，确定校级课程思政试点项目。按照“试点先行，经验共享，分步推进，覆盖全校”的思路推进学校课程思政改革工作，由试点专业、试点课程先行先试，带动其他专业、课程进行改革，最终实现所有专业、全部课程、全体教师均能有效落实课程思政要求。经学校审定，立项试点专业9个、试点课程43门。

　　试点专业及试点课程建设工作参照学校科研项目的研究形式开展，有效落实试点专业及试点课程的课程文件，保证课程建设质量。学校将对试点专业及试点课程的建设情况进行中期检查及终期验收。探索“1+1+1”思政团队模式，即每个试点专业至少与1名思政课教师、1名企业兼职教师结对子，共同教研、共同落实和深化课程思政建设。试点专业项目成员为专业负责人、参与试点的课程负责人、1-2名思政课教师、1-3名企业兼职教师。试点课程项目成员原则上应为本门课程主讲教师。各二级学院（部）要积极组织课程思政教师加强学习课程思政的基本理论，深入学习课程思政的课程建设方法，树立要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”。通过开展各种活动，让所有教师、所有课程都承担好育人责任，使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，构建龙职全员全程全方位育人大格局。