《电子技术及应用》课程在教学中以智慧职教平台中《电子技术基础》为学习基础,借助PPT、视频、图片、文档(任务单、仿真案例、电子教材、试题等)开展学习活动。
通过一周的线上学习,教师和学生体会很多,觉得线上教学,主要是指导学生如何去学习,熟悉学习过程,适应网络学习,学生去感受课堂,感受到快乐的学习氛围,感受到学有所获,保证学生的学习质量。
在学习过程中以“看到”学生是学习的标准,知道谁正在参与学习;以所设置的学习问题为导向,用学习成果(当堂所得分数)为激励,知道谁领会的快、谁完成多少任务、谁得重点辅导等,引领全员学习;以学习平台和学习群为载体,以师生互动为中心,开展学习活动。《电子技术及应用》课程,采用如下的学习方法,提高了学生学习效率,提高教学效果。
一、课前设计好学习任务单,学习流程图,提供精准的学习资源,帮助学生预习
重点知识点在平台课里都设成“问题”,如:讨论,作业,测试题等,上课前以文档或图片形式发到学习群里引导学生学习,学生知道学习内容,学习路径,提高学习效率,以下图片是学习任务与指导,学生预习笔记。